此测验探索神经多样性的10个维度，提供对您独特认知和社交简介的洞察。诚实回答以获得最准确的反映。
您是一个深思熟虑、热情强烈的人吗？您体验世界的方式不同吗？您更喜欢深入的对话而不是闲聊？参加阿斯伯格测验探索您的特质。
免责声明： 此测试是一个用于自我发现的教育工具，不是专业诊断的替代品。所有内容仅供信息参考。
致谢： 此测验的概念框架在很大程度上受到Leif Ekblad博士的开创性研究的启发。虽然我们进行了自己的研究并调整了问题以反映现代社交生活，但核心维度基于他的基础工作。对于希望深入了解阿斯伯格测验背后概念的人，我们强烈建议阅读他的原始论文，可在其ResearchGate简介上获取。
阿斯伯格测验是一个在线自我评估工具，旨在帮助您探索与神经多样性/自闭症谱系相关的特质和行为模式。它提供了10个不同维度的详细简介，帮助阐明您独特的认知风格。
阿斯伯格综合症是以奥地利儿科医生汉斯·阿斯伯格命名的诊断。它用于描述那些在语言或认知发展上没有显著延迟，但在社交互动和非言语沟通上有显著困难，同时表现出受限和重复行为模式的个体。这种特质还与显著优势相关，如注重细节、识别模式的能力和逻辑思维方式。
2013年，该诊断从DSM-5（美国标准诊断手册）中被正式移除，并并入更广泛的自闭症谱系障碍（ASD）类别。全球ICD-11手册后来也反映了这一变化。尽管临床上发生了这种变化，“阿斯伯格”一词在社区内作为一种通俗且常常带有自豪感的自我认同术语而出现。许多认同这一特定特质简介的人继续使用它来描述自己的身份并与有相似经历的人建立联系。
汉斯·阿斯伯格博士是以其命名的奥地利儿科医生。1940年代，他首次发表了描述一组他称为“自闭性精神病态”的儿童特质。他的工作在几十年内鲜为人知，直到20世纪末被重新发现并产生影响。需要注意的是，他的历史遗产复杂且具有争议性，因为研究发现他在二战期间维也纳的纳粹政权儿童安乐死计划中有参与，导致关于使用他名字的伦理讨论持续进行。
该测验在10个维度上评估您，这些维度分为五对‘非典型’（神经多样性）和‘典型’（神经典型）特质。您的结果以条形图形式呈现每个维度的单独分数。在‘非典型’领域得分较高表明神经多样性特质更强，而在‘典型’领域得分较高表明特质更符合神经典型模式。您的分数旁边将有详细的解释，说明每个特质的高、中、低分数可能意味着什么。
虽然您可以在技术上代表您了解的人回答问题，但结果可能非常不准确。该测验是为自我反思设计的，许多问题需要了解个人的内心感受、个人动机和过去经历——这些是外部观察者无法真正知道的。最有意义和真实的结果来自个体为自己回答。
不能。 这个测验仅用于教育和自我探索目的。它不是诊断工具，不能替代由合格医疗专业人员（如心理学家或精神科医生）进行的全面评估。如果您寻求正式诊断，请咨询专业人士。
将您的结果视为您自我报告倾向的快照。没有‘好’或‘坏’的分数。该简介旨在促进自我意识和对您独特认知及社交风格的理解。下面的详细解读可以帮助您了解每个维度代表的含义。使用这些信息反思您的个人经历以及您与世界的互动方式。
此维度衡量与智力相关的非典型特质。其特点是拥有强烈、甚至可能变得痴迷的兴趣，深度专注（超专注），以及识别模式和建立他人可能错过的联系的才能。
高分通常与自闭症谱系状况（ASC）和强迫症（OCD）相关，反映了一种独特且强大的信息处理方式。
分数解读：
此维度反映您与智力典型特质相关的能力，这些特质通常是应对常规学术和职业环境所必需的。它衡量处理言语沟通、通过模仿学习、计划、在任务间切换以及在不感兴趣的活动上保持专注的技能。
此领域的挑战有时可能与注意力缺陷多动障碍（ADD/ADHD）或学习差异（如阅读障碍和计算障碍）相关。高分表明与神经典型学习和执行功能风格的强烈一致性。
分数解读：
此维度评估非典型的感官体验，这些体验可能因感官过载而成为一种障碍，在某些情况下甚至导致完全关闭。其核心特质是对触觉、声音、气味、光线和其他环境刺激的超敏。这也可能包括对疼痛的低敏感性。
这些感官差异是自闭症人士的常见特征，解释了对例行程序和可预测性的强烈需求，以管理感官输入。
分数解读：
此维度评估您以神经典型方式感知和解读世界的直觉能力。它涵盖本能判断距离、速度和高度的技能，以及社交能力，如解读面部表情、理解对话时机和识别之前见过的人。
此领域低分有时可能与运动障碍（Dyspraxia）相关，这是一种影响身体协调和感知技能的状况。
分数解读：
此维度涵盖非典型的沟通特质，通常称为“自我刺激行为”。这些特质包括具有情感意义的重复动作，如摇晃、拍手、踱步或玩弄物体，用于自我安慰、专注或表达兴奋。
高分与自闭症谱系状况（ASC）相关，自我刺激行为被视为一种重复动作形式，是情绪调节的关键部分。
分数解读：
此维度衡量您解读和使用典型非言语沟通的能力。它反映了对未言明的社交规则、界限、修辞手法和隐藏意图的自然理解。缺乏这些能力可能导致被误解或说出被认为社交上不恰当的话。
此领域低分是自闭症谱系状况（ASC）的核心特质，通常导致对世界的更字面解读。
分数解读：
此维度探索非典型的关系和依附特质。主要特质是通过观察而不是直接对话在远距离形成强烈依附。它还包括独特的眼神接触模式（例如，与喜欢的人强烈凝视，与其他人避免接触）和强烈的保护本能。
高分可能与一些人可能称为“依附障碍”相关，反映了一种根本不同的与他人联系的方式。
分数解读：
此维度涉及您对典型、常规关系形成过程的舒适度。它包括与约会、求爱、性亲密和一般社交联结相关的特质，如享受团队合作、旅行和大型、拥挤的活动。
低分可能与亲密问题、社交焦虑相关，或可能反映无性恋身份，其中常规的约会和亲密规范吸引力不大。
分数解读：
此维度包含以个人主义和偏好小型、固定群体为中心的非典型社交特质。它包括对权威的困难、在对话中专注于自己的想法以及对批评或分歧的强烈反应。
这种风格重视个人信念和逻辑，而不是社交和谐，这可能在群体环境中导致摩擦。
分数解读：
此维度评估适应主流社交互动的特质，尤其是与陌生人和熟人。它涵盖形成友谊和联盟、分享感受以建立联系以及使用常见的社交手势（如拥抱和挥手）进行互动的能力。
这种风格通常以更外向的社交能量为特征，与新的人互动并非天生压力。
分数解读：
九型人格测试